Este portfólio foi criado para a disciplina Etic - Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás - IFGGO, ministrada pela professora Lucy Mirian Campos Tavares Nascimento. Tem como objetivo colocar postagens relevantes à disciplina e compartilhar as experiencias e conhecimentos adquiridos na mesma.
TICs, EaD, A.V.A e E-lerning

A Educação a Distância - EaD - se refere àquelas formas de aprendizagem organizada, baseadas na separação física entre os aprendentes e os que estão envolvidos na organização de sua aprendizagem. Esta separação pode aplicar-se a todo o processo de aprendizagem ou apenas a certos estágios ou elementos deste processo. Podem estar envolvidos estudos presenciais e privados, mas sua função será suplementar ou reforçar a interação predominantemente a distância (MALCOM TIGHT l988 apud BELLONI 2008 p.26)
As Tecnologias de Informação e Comunicação - TICs - são um conjunto de recursos tecnológicos que, se estiverem integrados entre si, podem proporcionar a automação e/ou a comunicação de vários tipos de processos existentes nas atividades profissionais, no ensino e na pesquisa científica (Mendes, 2008).
O E-learning (aprendizado eletrônico) e é uma modalidade de ensino a distância oferecido totalmente pelo computador, a informação é disponibilizada na internet, podendo ser acessada a qualquer hora e de qualquer lugar do mundo, cada aluno pode fazer o curso em seu tempo, em sua velocidade. Ele pode pensar e pesquisar com calma antes de avançar na aula e também pode prosseguir sem ter que esperar. Mas não está sozinho nesse percurso: diante de qualquer dúvida, ele pode enviar uma mensagem para a equipe de monitoria, que o responderá o quanto antes.
O Ambiente Virtual de Aprendizagem - A.V.A - é a sala de aula online. É composto de interfaces ou ferramentas decisivas para a construção da interatividade e da aprendizagem. Ele acomoda o web-roteiro com sua trama de conteúdos e atividades propostos pelo professor, bem como acolhe a atuação dos alunos e do professor, seja individualmente, seja colaborativamente (SILVA, 2011, p. 64 apud BARBOSA 2012 P.94).
Bons exemplos dessa modalidade são os cursos online veja exemplos:
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